Как играть? Попросите ребёнка разместить на крыше одну из карточек с точками. Они обозначают количество слогов в слове. Например, 2 точки — два слога, 3 точки — 3 слога. Затем попросите малыша подобрать карточки со словами с нужным количеством слогов и разместить их по окошкам. Усложните задание и попросите малыша открывать окошечки поочерёдно то левой, то правой рукой. Такое упражнение способствует развитию обоих полушарий мозга. Узнайте, кто живёт в домике: пусть малыш поочерёдно открывает окошечки и называет жильцов. Изучайте притяжательные местоимения. Вставьте карточку в домик и попросите ребёнка закрыть окошками те предметы, про которые можно сказать «мой», «моя», «моё», «мои». Пусть малыш называет предметы в окошечках и придумывает к ним свойства (прилагательные), составляет с ними фразы, предложения. Развивайте логическое мышление крохи и попросите его выбрать лишний предмет из каждой строчки карточки. В процессе игры малыш развивает речь, моторику, мышление, усидчивость и память. Игра рекомендована детям старше 3 лет.