Настольные игры с экономической тематикой. В процессе игры дети учатся правильно распределять бюджет, совершать своевременные покупки, экономить и лучше считать. Так начинают отрабатываться более серьезные финансовые навыки. Игра «Товар и его цена». Каждый ребенок должен придумать или сделать что-то своими руками. Это может быть картина, поделка, стих или профессия, предлагающая определенный сервис. Затем поочередно каждый из них представляет свой товар (услугу) другим, рассказывая, для чего он нужен, о затраченных силе, времени и материалах и устанавливает свою (разумную) стоимость. Пусть остальные ребята обсудят, выгодная ли цена продукта (услуги), не завышена ли стоимость и т.д. Это поможет детям понять, как образуются цены, почему один и тот же товар у разных людей стоит по-разному и другие важные вопросы. Игра «Магазин». В отличие от игры, рассчитанной на младшие группы, здесь можно усложнить условия. Сотрудников в магазине может быть больше, дети могут нарисовать вывеску. «Покупатели» должны составить список покупок, определиться с суммой для трат. Пусть они расскажут вам о таких понятиях, как акции, скидки, бонусы, банковская карта, сдача, реклама и другие. Подобные игровые занятия развивают у детей способность размышлять, планировать и правильно оценивать ситуации. Игра «Профессии». Эту игру можно проводить на выбывание и, соответственно, на победителя. Перебрасывая друг другу мячик, дети должны называть известные им профессии. Побеждает тот, кто назовет больше всех и при этом не повторится. В этой игре у детей активизируется мозговая деятельность и реакция, а также тренируется память. Игра «Банк». Старшим дошколятам придется по душе данная игра, ведь здесь каждый может стать обладателем кредитной или дебетовой карты, взять кредит или даже стать сотрудником банка, управлять движением денег, иметь доступ к хранилищу и сейфам. Воспитателю необходимо заранее продумать атрибутику и организовать пространство в группе. Расскажите и покажите, как оплачивать коммунальные платежи (и что это такое), как пользоваться банкоматом и отправлять денежные переводы. Пусть дети сами расскажут вам, что такое пин-код, и сделают вывод о том, для чего же нужны банки. Позвольте ребятам выбирать и меняться ролями, чтобы в полной мере погрузиться в обучающий процесс игры. Викторина «Финансовая грамотность». Проводить ее рекомендуется после проведения всех вышеперечисленных занятий и игр, чтобы у ребят была уже определенная база информации. Это прекрасная возможность проверить знания, полученные детьми в процессе обучения. Необходимо заранее приготовить ряд вопросов, жетоны и призы. Разделите детей на команды, пусть они придумают себе название. Вопросы для викторины должны быть понятными и подразумевать четкие ответы, например: «Что такое зарплата?» или «Для чего людям нужны деньги?» и т.д. Некоторые вопросы и задания лучше сформировать в предметы. Вот несколько вариантов: По подсказкам педагога угадать, что лежит в коробке; Разложить монеты или купюры в порядке возрастания или убывания (на время); Какая команда знает больше пословиц о труде; Соединить по темам карточки (на время); Естественно, необходимо, чтобы все задания и вопросы были непосредственно связаны с экономической тематикой. По завершении викторины наградить победителей и поощрить остальных участников. Проводя подобные мероприятия в дошкольных учреждениях можно постепенно подготовить детей к взрослой жизни и научить более серьезно подходить к вопросам покупок, бюджета семьи и др. Организация финансового уголка в ДОУ Для того, чтобы занятия проходили эффективно и увлекательно, следует организовать в детском саду тематический уголок с соответствующим материалом. Специалистами компании АЛМА с Банком Россия были разработанны специализированные комплексы по финансовой грамотности. Финансовая грамотность для ДОУ Финансовая гений для ДОУ Финансовая грамотность для начальной школы Каждый ребенок любит узнавать что-то новое, главное — это правильно преподнести, заинтересовать и вовлечь в процесс познания основ финансовой грамотности. Терминал АЛМА «Банк». Сенсорная панель с диагональю экрана 25 дюймов, поддержкой одновременной работы до 4 детей, тематическим оформлением в виде банкомата • Детально проработанное методическое пособие. Пошаговое руководство для воспитателя по курсу «Финансовая грамотность», с подробным планом занятий и дополнительной атрибутикой • Видеокурс. Благодаря наглядным мультфильмам тема финансовой грамотности становится проще для понимания • Уникальное программное обеспечение. 10 интерактивных игр и программ на тему финансовой грамотности для детских садов. Важные темы из мира денег преподнесены в понятной игровой форме • Дополнительная атрибутика АЛМА «Магазин» (касса, тележка, продукты, макеты денег и пластиковых карт, копилки, кошельки) • Дипломы о прохождении цикла «Финансовая грамотность» для 30 детей + макет для распечатки дополнительных дипломов • ПО «АЛМА Дошкольное образование»