Стихотворный материал предназначен для вызова и активного закрепления в речи ребенка побудительного наклонения обиходных глаголов. Он может быть использован на коррекционных занятиях и дома для стимуляции перехода к фразовой речи. Книга будет полезна детям с типичным развитием, а также при алалии, задержке речевого развития, РАС. Увлекательный сюжет, доступная лексика, яркая подача материала, возможность игровой формы освоения заинтересуют малыша. Методические рекомендации: Трудности с глагольной лексикой типичны для детей с алалией и задержкой речевого развития. Поэтому первое, что полезно сделать в случае затруднений, — ненавязчиво акцентировать внимание ребенка на важной части речи. С малышами это возможно только в игровой форме, и здесь прекрасно подходят короткие стихи. Принципиально, чтобы их сюжет касался знакомой и приятной деятельности, а форма была «повседневной», без неизвестных пока фольклорных оборотов и сложной грамматики. Данный стихотворный материал предназначен для вызова и активного закрепления в речи побудительного наклонения обиходных глаголов. Игра строится в форме диалога взрослого и малыша: первый читает две строки текста, но не договаривает последнее слово. Ребенок добавляет глагол в рифму. Если он этого не делает, взрослый немного выжидает и называет слово сам. Со временем малыш станет активнее подключаться. Игру можно проводить в различных вариантах: - традиционное чтение взрослого с рассматриванием картинок; - сопровождение реальных действий ребенка (дома, на детской площадке); - подвижное упражнение в помещении: вызываемые глаголы предваряются или синхронно подкрепляются соответствующими пантомимическими действиями. Для детей и их родителей, дефектологов, логопедов, воспитателей