Бесплатная доставка
(для гос.учреждений)
Корзина

Кабинет Логопеда

Программа воспитания, социализации и нравственного развития воспитанников с интеллектуальной недостачностью

256 р.

В книге представлена программа по интеграции в общество детей с интеллектуальной недостаточностью. А..

Профессии: Интегрированные занятия для детей 6—7 лет с нарушением речи

256 р.

В книге представлены интегрированные занятия для старших дошкольников с нарушением речи, в ходе кото..

Профилактика нарушений чтения и письма: Коррекционно-развивающая программа

256 р.

В книге представлена программа по предупреждению специфических ошибок чтения и письма различных видо..

Путешествие в лес: Познавательный проект для детей 5—7 лет с ОНР

256 р.

В книге представлен познавательно-творческий проект по теме «Лес», направленный на развитие речи ста..

Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Альбом №1. Мир растений. Учебно-практическое пособие

161 р.

Альбом «Мир растений» входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 5—6 лет с общим нед..

Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Альбом №2. Мир животных. Учебно-практическое пособие

161 р.

Альбом «Мир животных» входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 5—6 лет с общим нед..

Развиваем связную речь у детей 6-7 лет с ОНР. Альбом №3. Мир человека

161 р.

Альбом «Мир человека» входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 6—7 лет с общим нед..

Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5-7 лет. Часть 2. Пособие для логопеда

1 578 р.

В пособии представлена специально разработанная методика, направленная на формирование графо-моторны..

Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 3 до 4 лет). ФГОС. Мет. пособие.

638 р.

Пособие «Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 3 до 4 лет)» входит в методич..

Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 6 до 7 лет). Организованная образовательная деятельность. ФГОС. Мет. пособие.

953 р.

Пособие «Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 6 до 7 лет)» входит в методич..

Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР с 4 до 5 и с 5 до 6 лет. ФГОС. Мет. пособие.

738 р.

Пособие "Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР ( с 4 до 5 и с 5 до 6 лет)" вход..

Развитие мелкой моторики дошкольников. Практические рекомендации.2-7 лет. ФОП. ФГОС.

188 р.

Практические рекомендации посвящены развитию мелкой моторики у детей раннего, младшего, среднего и с..

Развитие речевой и коммуникативной деятельности детей среднего дошкольного возраста. Сценарий занятий и практикумов. Часть 2

256 р.

Пособие обобщает опыт интеграции социально-коммуникативного и речевого развития детей среднего дошко..

Развитие речевой и коммуникативной деятельности детей старшего дошкольного возраста Часть 3

256 р.

В пособии представлены геометрические кейсы для обсуждения темы по определенным правилам восприятия ..

Развитие речевой и коммуникативной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Сценарий занятий и практикумов. Часть 1

256 р.

Пособие обобщает опыт интеграции социально-коммуникативного и речевого развития детей среднего дошко..

Развитие речевой и коммуникативной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Сценарий занятий и практикумов. Часть 2

256 р.

В пособии обобщен опыт интеграции социально-коммуникативного и речевого развития детей старшего дошк..

Развитие фонематических процессов и навыков звукового анализа и синтеза у старших дошкольников. Рабочая тетрадь. (Новый формат) 5- 7 лет. ФГОС.

289 р.

Рабочая тетрадь предполагает работу по развитию фонематических процессов и навыков звукового анализа..

Развитие читательских навыков у детей. Комплект I. А, В, Б, Е, И, М, Г, Д, К, О

1 589 р.

Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с разли..

Развитие читательских навыков у детей. Комплект II. Л, С, Н, Ё, З, П, Я, Т, Р, Ш, У

1 613 р.

Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с разли..

Развитие читательских навыков у детей. Комплект III. Й, Ф, Ы, Ж, Ю, Ч, Х, Ц, Щ, Ь, Э, Ъ

1 589 р.

Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с разли..

Речевая карта ребенка младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи от 3 до 4 лет. ФГОС.

229 р.

Данная оригинальная речевая карта разработана в соответствии с методическим пособием «Организация ко..

Речевая карта ребенка с общим недоразвитием речи (от 4 до 7 лет). Третье издание, исправленное и дополненное. ФГОС.

280 р.

Данная оригинальная речевая карта — основной инструмент логопеда — разработана в соответствии с «Сис..

Речевые прогулки для детей раннего возраста с ОВЗ Ч.1 (лето,осень)

256 р.

В книге представлены речевые тематические прогулки детей раннего возраста с ОВЗ. Каждая прогулка вкл..

Речевые прогулки для детей раннего возраста с ОВЗ Ч.2

256 р.

Во второй части книги представлены зимние и весенние речевые тематические прогулки детей раннего воз..

Речевые путешествия. Сценарии праздников и развлечений для детей 5—7 лет с ТНР. Ч. 1.

256 р.

В данной книге (первой части) представлены сценарии праздников и развлечений для детей 5—7 лет с тяж..

Речевые путешествия. Сценарии праздников и развлечений для детей 5—7 лет с ТНР. Ч. 2

256 р.

В данной книге (второй части) представлены сценарии праздников и развлечений для детей 5—7 лет с тяж..

Рисование, лепка, аппликация с детьми младшего дошкольного возраста с ТНР. 3-4 года. ФГОС. (Методический комплект программы Н. В. Нищевой).

748 р.

Книга поможет специалистам в планировании, организации и проведении организованной образовательной д..

Рисование, лепка, аппликация с детьми среднего дошкольного возраста с ТНР. 4 - 5 лет. ФГОС. (Методический комплект программы Н. В. Нищевой).

748 р.

Цель пособия — помочь специалистам в планировании, организации и проведении организованной образоват..

Рисование, лепка, аппликация с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР (с 5 до 6 лет). ФГОС. (Методический комплект программы Н. В. Нищевой).

841 р.

Цель пособия — помочь специалистам в планировании, организации и проведении организованной образоват..

С чего начинается слово

509 р.

Данное пособие предназначено для старших дошкольников. Его материал направлен на развитие внимания, ..

Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям для преодоления лексико-грамматического недоразвития речи у дошкольников с ОНР. Часть №1. ФГОС

388 р.

В сборник включены различные игры и упражнения, направленные на устранение специфических речевых нар..

Сборник домашних заданий для преодоления недоразвития фонематической стороны речи у старших дошкольников. Часть №2. ФГОС.

580 р.

В пособии представлена система поэтапного формирования фонетической стороны речи у детей старшего до..

Связная речь и логическое мышление (для детей 4-7 лет)

589 р.

Предлагаемое пособие предусматривает работу по развитию связной речи дошкольников с опорой на серии ..

Система диагностико-коррекционной работы с аутичными дошкольниками. ФАОП. ФГОС.

484 р.

В книге обобщены теоретические и коррекционные подходы, принятые в отечественной и зарубежной специа..

Сказка на занятиях для детей 5—7 лет. Коррекция звукопроизношения

256 р.

В книге представлены сказки, в которых отрабатывается произношение звуков [л] — [л’], [р] —[р’], [л]..

Сказки-шумелки как средство развития слухового восприятия детей дошкольного возраста. 3-7 лет. ФАОП. ФГОС.

328 р.

В книге представлены конспекты занятий, включающие авторские шумовые сказки с использованием бытовых..

Слов волшебное звучание. Речевые праздники для старших дошкольников

256 р.

В пособии представлены сценарии праздников для детей с речевыми нарушениями, которые можно применять..

Современная система коррекционной работы в группе компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи с 3 до 7 лет. ФГОС.

935 р.

Пособие состоит из четырех разделов, посвященных логопедической работе в разных возрастных группах —..

Современные образовательные технологии при оказании коррекционной помощи детям с ОВЗ в детском саду : сборник статей. 3-8 лет. ФГОС.

426 р.

В сборнике представлены материалы, присланные для участия в Международном конкурсе «Формы оказания к..

Солнечный круг. Говорю, чтобы меня увидели. Социально-коммуникативное развитие детей с ОВЗ.

256 р.

Данное пособие предназначено для педагогов и родителей детей с ОВЗ младшего школьного возраста, в то..

Социальный мир. Сценарии занятий и практикумов для воспитанников с интеллектуальной недостаточностью

256 р.

В книге представлены воспитательские часы (34 ч.) — сценарии занятий и практикумов, являющиеся часть..

Тактильные чистоговорки. Тренажер для автоматизации звуков разных групп. ФОП ДО.ФГОС ДО.

505 р.

В книге даны комплексы упражнений, повышающие эффективность коррекционно-логопедической работы по ус..

Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [Л], [Л’], [Р], [Р’]. Выпуск 4.ФГОС

188 р.

В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение..

Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [Р], [Р’] [Л], [Л’]. Выпуск 5. ФАОП. ФГОС

188 р.

В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение..

Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков разных групп: учебно-методическое пособие. ФАОП. ФГОС.

503 р.

В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение..

Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков С, З, Ш, Ж. Выпуск 2. ФГОС

188 р.

В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение..

Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков С, Сь, З, Зь, Ц. Выпуск 1. ФГОС

188 р.

В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение..

Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков С, Сь, Щ, Ч, Ть, Ц. Выпуск 3. ФГОС

188 р.

В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение..

Тетрадь-тренажер для закрепления звука "К" у детей дошкольного возраста. Пособие для логоп. ФГОС ДО

1 090 р.

В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука ..

Тетрадь-тренажер для закрепления звука "С" у детей дошкольного возраста.

1 090 р.

В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука ..

Тетрадь-тренажер для закрепления звука "Ш" у детей дошкольного возраста. Пособие для логоп. ФГОС ДО

1 090 р.

В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука ..

Тетрадь-тренажер для закрепления звука Р у детей дошкольного возраста. Пособие для логопедич. Работы

1 090 р.

В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука ..

Тетрадь-тренажер для формирования математического словаря у детей дошкольного возраста (с 4 до 5 лет). ФГОС

243 р.

В тетради-тренажере представлены веселые стишки и забавные картинки для фор- мирования математическ..

Тетрадь-тренажер №01 для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ л ], [ л' ], дифференциации сонорных звуков и звука [ j ]. ФАОП. ФГОС.

243 р.

В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и диффе..

Тетрадь-тренажер №01 для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ л ], [ л' ], дифференциации сонорных звуков и звука [ j ]. ФГОС.

243 р.

В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и диффе..

Тетрадь-тренажер №02 для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ р ] и [ р' ]. ФАОП. ФГОС.

243 р.

В тетради-тренажере представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и диффе..

Тетрадь-тренажер №04 для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ш], [ж], и дифференциации звуков [с] - [ш] - [з] - [ж]. ФАОП. ФГОС.

243 р.

В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и диффе..

Тетрадь-тренажер №06 для автоматизации произношения звуков [ц], [ч], [щ], дифференциации звуков [ц] - [с], [ц] - [т'], [ч] - [т'], [ч] - [с'], [щ] - [с'], [щ] - [ч]. ФАОП. ФГОС.

243 р.

В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения звуков ..

Показано с 181 по 240 из 268 (всего 5 страниц)